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利用化学建模思想突破无机物质制备实验

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摘要浙江省化学选考中的实验题有较强的综合性和创新性,得分率较低,利用化学'建模思想'分析这类试题的特点,抓住其本质和共性,建立解题的思维模型,再利用模型应对此类试题便可迎刃而解.

作者韩勇钢

机构地区浙江省柯桥中学

出处《理科考试研究》 2019年第13期51-55,共5页

关键词化学实验题思维建模模型应用

分类号 G633.8 [文化科学—教育学]

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2019年第13期

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