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《金属切削原理与刀具》课程的教学实践 被引量:3

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摘要 本文结合作者从事《金属切削原理与刀具》课程教学工作,对该课程教学过程进行了分析和探讨,针对其存在的问题,从四个方面进行了教学探索与实践,较好地调动了学生的主观能动性,有效地提高了学生学习本课程的兴趣,达到了教学目标。
出处 《石家庄理工职业学院学术研究》 2013年第1期47-48,共2页 Academic Research of Shijiazhuang Institute of Technology
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