期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

需求层次论视角下的城乡基本公共服务均等化探析被引量：2

下载PDF

导出

摘要党的十八届三中全会《决定》中对完善城镇化健康发展体制机制做了进一步要求,指出"坚持走中国特色新型城镇化道路,推进以人为核心的城镇化",强调了社会城镇化发展以人为核心的发展方向。在城市的形成、扩张和形象塑造中,人的活动始终贯穿其中,反映出社会发展与人的基本需要相适应的重要性。因此,新型城镇化要坚持以人为本的原则。

作者唐大鹏

机构地区河南农业大学体育学院

出处《领导科学》北大核心 2014年第03Z期56-57,共2页 Leadership Science

关键词需求层次论新型城镇化中国特色农村公共文化公共危机治理文化生活化探城市规模形象塑造需求层次理论

分类号 D630 [政治法律—政治学]

引文网络
相关文献

同被引文献43

1徐达.技术变革抑或创新尝试:数字文化赋能城乡融合实现文化共富的探索研究[J].浙江大学学报（人文社会科学版）,2023,53(4):101-112. 被引量：13
2陈悦,陈超美,刘则渊,胡志刚,王贤文.CiteSpace知识图谱的方法论功能[J].科学学研究,2015,33(2):242-253. 被引量：7514
3全国农村文化联合调研课题组,王家新,黄永林,吴国生,傅柴武,徐晓军,吴理财.中国农村文化建设的现状分析与战略思考[J].华中师范大学学报（人文社会科学版）,2007,46(4):101-111. 被引量：171
4李少惠,裴玲.实现我国城乡文化服务权利公平的探讨[J].经济问题,2008(10):25-27. 被引量：4
5叶爽美.城乡发展一体化背景下图书馆建设的统筹推进问题研究[J].图书馆论坛,2009,29(5):17-19. 被引量：10
6谢碧瑜.公共图书馆城乡一体化服务体系建设研究——以广州公共图书馆建设实践为例[J].图书馆论坛,2009,29(5):20-23. 被引量：11
7李秀忠.统筹城乡文化建设的基本途径探讨——以山东省诸城市为例[J].山东师范大学学报（人文社会科学版）,2009,54(6):140-145. 被引量：10
8曹爱军,方晓彤.新农村公共文化服务系统构建研究[J].农村经济,2010(2):36-38. 被引量：15
9徐根义,蒿艾莉.创新组织设置,构建城乡统筹党建新格局——诸城市创新基层党组织设置实践及启示[J].理论学刊,2010(5):25-31. 被引量：2
10高善春.城乡文化一体化建设的路径探析[J].福建农林大学学报（哲学社会科学版）,2010,13(6):32-35. 被引量：7

引证文献2

1蒋雪梅,王应芬.需求导向下基本公共服务供给侧改革问题研究——以贵州省为例[J].中国物价,2020(4):6-9. 被引量：1
2孙枭坤.国内城乡公共文化服务一体化研究进展[J].图书馆理论与实践,2024(6):50-60.

二级引证文献1

1张胜利.巩固脱贫攻坚成果背景下贵州省移民安置区基本公共服务建设研究[J].农村经济与科技,2022,33(18):162-164. 被引量：1

1鑑娜.死刑的民意维度思考[J].法制与社会（旬刊）,2010(23):294-294.
2李向林.群众路线教育实践活动中党员教育应注意的几个问题[J].松州学刊,2013(4):33-35. 被引量：1
3黄少良.从机制上推动人大代表树牢“代表意识”[J].人民之声,2014,0(9):32-33. 被引量：1
4彭曦.湖南新生代农民工就业需求管窥——基于长沙60个样本的深度访谈[J].经济视角（中）,2012(5):82-84. 被引量：1
5徐岩.警力配置的理论探讨[J].湖南警察学院学报,2015,27(4):105-111. 被引量：1
6黄晓花.需求层次理论对思想政治教育的启示[J].黑龙江科技信息,2010(18):160-160. 被引量：1
7薄敏,陈琦.从需求层次理论浅谈犯罪原因——以农民工犯罪原因为视角[J].法制与社会（旬刊）,2013(30):286-287.
8欧永羽.需求层次理论视角下社会矛盾多发的原因分析[J].经营管理者,2016(24).
9刘晓,唐葵.新型城镇化进程中地方政府失范行为及对策[J].人民论坛（中旬刊）,2015,0(3):57-59. 被引量：1
10孙中萍.中国新型城镇化问题研究[J].世纪桥,2013(5):119-120. 被引量：7

领导科学

2014年第03Z期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部