期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
地方本科院校专业转型发展路径研究与实践——以吉林农业大学家政学专业为例
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
地方本科院校专业转型对高校服务地方经济发展、培养转型应用人才具有重要意义。研究从专业转型内涵解读入手,从行业需求及学科属性角度阐述家政学专业转型发展的必要性,并对目前专业人才培养过程中存在问题进行梳理,最终从政府、企业、高校三个维度提出地方本科院校专业转型发展的路径。
作者
李磊
机构地区
吉林农业大学人文学院
出处
《四川劳动保障》
2018年第S1期88-89,85,共3页
基金
2016年吉林省教育厅高等教育教学改革研究专项课题"本科高校家政学专业转型发展路径研究与实践"研究成果
关键词
转型发展
地方本科院校
应用型人才
分类号
G642.3 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
18
参考文献
5
共引文献
152
同被引文献
16
引证文献
1
二级引证文献
2
参考文献
5
1
李磊.
“卓越计划”下家政学专业教学实习创新模式实践[J]
.实验技术与管理,2014,31(3):197-199.
被引量:2
2
金国华主编..高校应用型人才培养新探[M].上海:上海社会科学院出版社,2007:347.
3
丁金昌,童卫军,黄兆信.
高职校企合作运行机制的创新[J]
.教育发展研究,2008,28(17):67-70.
被引量:152
4
潘懋元主编..应用型本科院校人才培养的理论与实践研究[M].厦门:厦门大学出版社,2011:339.
5
李磊.
家政学拔尖创新人才培养模式的实践研究[J]
.科教导刊,2017(1X):25-26.
被引量:1
二级参考文献
18
1
张永超.
高校开展产学研合作的探索与实践[J]
.黑龙江教育(高教研究与评估),2005(7):67-68.
被引量:11
2
杨叔子.
文化的全面教育 人才的拔尖创新[J]
.学位与研究生教育,2005(10):1-5.
被引量:21
3
彭志广,杨大鹏.
实践教学体系创新与实践[J]
.实验技术与管理,2006,23(8):16-18.
被引量:55
4
任喜峰.
构建产学研技术创新体系研究[J]
.学习与探索,2007(3):169-171.
被引量:6
5
秦远建,王多祥.
我国产学研结合的机理研究[J]
.亚太经济,2007(4):54-56.
被引量:8
6
周志文.
以校企双赢为目标 推进产学研深度合作[J]
.中国高等教育,2007(15):19-20.
被引量:12
7
李大胜,江青艳,库夭梅.
产学研合作办学与创新型人才培养[J]
.高教探索,2007(5):60-62.
被引量:80
8
国务院.关于大力发展职业教育的决定[Z].国发(2005)35号.
被引量:1
9
教育部.关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见[Z].教高(2006)16号.
被引量:2
10
浙江省人民政府.关于大力推进职业教育改革与发展的意见[Z].浙政发(2006)41号.
被引量:1
共引文献
152
1
荣侠.
基于《驻马店共识》的高校环境设计专业校企合作模式研究[J]
.质量与市场,2020(21):155-156.
2
金友鹏.
五年制高职校企合作下的运行保障制度研究[J]
.江苏社会科学,2010(S1):72-75.
被引量:6
3
孙萍.
浅谈高职校企合作中企业积极性的激发[J]
.职业教育(下旬刊),2013,0(8):92-94.
4
柴爽.
构建职业教育校企合作新机制及其可行性分析[J]
.中国投资(中英文),2013,0(S1):272-272.
被引量:1
5
缪华昌,王小娟,龚雪娟,王琴.
构建校企互动的高职物流人才培养模式[J]
.全国商情,2009(6):83-84.
被引量:4
6
张润卓.
高职院校物流管理专业建设的问题及对策[J]
.辽宁经济职业技术学院学报.辽宁经济管理干部学院,2009(3):72-73.
7
钟加殿.
高职教育校企合作之探索——闽西职业技术学院校企合作的实践与思考[J]
.闽西职业技术学院学报,2009,11(2):73-77.
被引量:9
8
王丽娟.
浅析校企合作的运行保障机制[J]
.北方经贸,2009(12):136-137.
被引量:16
9
张俊英.
校企合作面临的机制建设问题及对策[J]
.中国职业技术教育,2009,25(35):35-36.
被引量:8
10
陈光潮.
产业视角下高职教育发展刍议[J]
.宁波大学学报(教育科学版),2009,31(6):70-75.
被引量:14
同被引文献
16
1
袁琳,徐益.
高校信息素质教育模块化课程体系内容设计[J]
.图书馆理论与实践,2008(4):102-104.
被引量:8
2
唐德海,甘鹏.
模块课程实现的若干原则性问题探讨[J]
.湖南师范大学教育科学学报,2010,9(3):57-60.
被引量:17
3
杨幽红.
能力导向的工科院校模块化课程体系设计与实施[J]
.高等工程教育研究,2011,59(3):100-103.
被引量:26
4
张文军,钟启泉.
教师教育课程改革的国际趋势[J]
.教育发展研究,2012,32(10):1-6.
被引量:52
5
胡艺华.
本科院校举办家政学专业的思考[J]
.中国高教研究,2013(1):78-81.
被引量:13
6
张薇.
基于数字读写项目的学术英语模块化课程构建与实践[J]
.外语教学理论与实践,2013(2):12-20.
被引量:24
7
张慧一.
以职业能力为导向的家政学专业课程体系建设研究[J]
.吉林省教育学院学报,2014,30(4):100-101.
被引量:2
8
孙根年.
课程体系优化的系统观及系统方法[J]
.高等教育研究,2001,22(2):86-90.
被引量:77
9
余国江.
课程模块化:地方本科院校课程转型的路径探索[J]
.中国高教研究,2014(11):99-102.
被引量:79
10
孙冬梅.
对高等院校家政学专业定位与发展的思考[J]
.教育与职业,2015(23):74-75.
被引量:6
引证文献
1
1
周山东,叶丹.
论应用型本科家政学专业模块化课程体系的构建[J]
.宜春学院学报,2022,44(5):113-117.
被引量:2
二级引证文献
2
1
冯玉珠.
OBE模式在高校家政学专业人才培养中的作用与实施路径[J]
.教育观察,2023,12(1):76-79.
被引量:1
2
邹文韬,廖深基.
中国式现代化视角下的家政教育体系建设[J]
.福建技术师范学院学报,2024,42(3):32-39.
1
张慧一.
基于职业能力的家政学专业应用型人才培养模式探究[J]
.现代商贸工业,2018,39(22):171-172.
被引量:2
2
郑艳君.
从学生需求视角阐释家政学专业认同感问题[J]
.邢台学院学报,2018,33(1):177-179.
被引量:1
3
李磊.
家政学专业转型发展模式研究[J]
.吉林教育,2018,0(5):19-21.
被引量:1
4
张明凯.
新形势下独立学院会计专业转型发展思考[J]
.纳税,2018,12(18):75-75.
5
唐云.
民办高校旅游管理专业转型发展路径研究[J]
.价值工程,2018,37(30):294-295.
6
张立萍.
高校计算机科学与技术专业转型发展之“产教融合”的探索[J]
.数码世界,2018,0(8):115-115.
被引量:1
7
刘炯天.
新时代高校服务国家战略和区域经济社会发展的思考[J]
.国内高等教育教学研究动态,2018,0(13):5-5.
8
聂师豫,刘岩,陈相宇,滕云龙.
高校纪念品发展研究——以吉林农业大学为例[J]
.吉林农业(下半月),2018(7):109-110.
被引量:2
9
陈华.
中职学校专业转型发展的综合考量与实践探索[J]
.教育科学论坛,2018(Z1):87-89.
被引量:1
10
58支高校服务队为农民工提供公益法律服务[J]
.工会博览,2018,0(22):20-20.
四川劳动保障
2018年 第S1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部