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高职院校会计课程实践教学改革分析
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摘要
高职教育以培养社会适用型人才为主,这也就决定了其课程设计的与众不同。会计课程作为高职会计专业的核心课程,是现代会计知识体系的重要组成部分,而要想使得会计课程实现培养人才的目标,就必须在完成理论教学的同时加强实践教学的改革。本文从高职院校会计课程实践教学改革的必要性入手,分析高职院校会计专业人才培养的目标以及实践教学的现状,提出相应的优化措施。
作者
唐君
彭艳
机构地区
眉山职业技术学院
出处
《四川劳动保障》
2016年第S1期50-51,60,共3页
基金
眉山职业技术学院财务管理专业示范建设科研成果
关键词
高职院校
会计课程
实践教学
改革
分类号
F230-4 [经济管理—会计学]
G712 [经济管理—国民经济]
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四川劳动保障
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