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改革考试形式 推进素质教育——电信英语考试形式改革的设想

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摘要 用现代教育理论更新教育观念,改革教学评价机制,提倡一种新的职业能力水平的测试方法,把学生的学习能力和职业能力作为评价的新标准。
作者 李彩霞
机构地区 林业机电系
出处 《黑龙江林业职业技术学院学报》 2002年第1期79-80,共2页
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