摘要
以CNKI中国学术期刊网络出版总库中关于网络教育主题的相关论文为研究主体,截取2001-2015年样本数据,运用关键词共现和社会网络技术分析关键词、发文量及合著作者,在结果可视化的基础上分析出网络教育领域的研究热点,并对这一领域现有文献作简明梳理和归纳。我国网络教育研究呈现波动式发展,已经形成了一定规模的合作群体,研究内容广泛,网络教育研究热点主题是:高校网络教育资源建设、网络环境下传统教育变革、高等远程教育支持服务。对MOOC、网络学习及公共服务体系的研究已经引起专家学者的注意,将来有更大的发展潜力和研究价值。
Using CNKI Chinese Academic Journals Online Publishing Database on the network education subject in the pool of related papers as the research subject,this paper uses the sample data from 2001 to 2015,analyzes the key words,number of published papers and co-authors by keywords co-occurrence and social network technology. The research on network education in China has developed in a wave way,and has formed a cooperative group of a certain scale,with extensive research contents.Based on the visualized result,this paper analyzes the research hotspots in the field of network education,combs and summarizes the existing literature in this field. The research on MOOC,network learning and public service system has attracted the attention of experts and scholars,and has greater development potential and research value in the future.
出处
《科研管理》
CSSCI
CSCD
北大核心
2018年第S1期298-307,共10页
Science Research Management
基金
国家自然科学基金资助项目(71702039)
教育部人文社会科学研究一般项目(16YJC870019)
黑龙江省普通本科高等学校青年创新人才培养计划(UNPYSCT－2015060)
黑龙江省高等教育学会高等教育科学研究课题(14Q060)
黑龙江省教育科学“十二五”规划2015年度备案课题(GJD1215060)。
关键词
网络教育
关键词共现
社会网络分析
研究热点
network education
keywords co-occurrence analysis
social network analysis
hot spots
