多媒体技术在小学数学教学中的实践应用被引量：4

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摘要在信息技术飞速发展的今天,多媒体技术已经被广泛运用到社会的各个领域,而数学学科对于校学生来讲非常枯燥,其学习兴趣匮乏,教学实践证明,合理、恰当的运用多媒体辅助教学工具,不仅能够调动学生学习数学的积极性,还有助于提高和锻炼学生的创新思维能力,从而不断提高学生运用数学解决问题的能力。

作者李红娟

机构地区河北省唐山市乐亭县闫各庄镇张石埝小学

出处《科学中国人》 2017年第6Z期284-284,共1页 Scientific Chinese

关键词多媒体技术小学数学实践应用

分类号 G434 [文化科学—教育学] G623.5 [文化科学—教育技术学]

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