摘要
随着信息技术的日新月异,计算机互联网络对社会各个领域发挥着巨大的作用,网络教育也正进一步深入到教育领域,对学校教育发起了挑战,使学校教育正面临着被消解的危险,但由于学校教育的关键性功能具有不可替代性,因此,网络时代下亟需的不是用网络教育来代替学校教育,而是要理性地看待与应对网络时代的教育诉求。拥有多项优势的网络不可避免地存在一些弊端,学校教育虽有其局限性但也有其核心价值,两者之间不可相互替代,学校可将网络纳入到教育中,学会并善于利用网络因素,认识到这一点,有利于我们更好地发展教育。
出处
《科学中国人》
2017年第4Z期139-139,141,共2页
Scientific Chinese
