摘要
我国传统的中职德育课程教学方式过于死板,很多时候不能借助已有的物质资源来发挥更高的质量与效率。随着时代的发展,信息技术步入各个领域中,并取得了非常高的应用成果。将信息技术与中职德育课程进行整合,可以有效地发挥出信息与设备的作用,优化教学质量与水平,实现高质量、高效率的教育和教学水准。而在信息技术与中职德育课程整合过程中,会涉及到很多方面的融合,值得我们加强注意,以便满足两者之间相适应的效果。
出处
《科学中国人》
2017年第3Z期323-324,共2页
Scientific Chinese
