浅谈高中英语阅读教学的反思与探新

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摘要英语阅读在英语考试中占总体分数的比例是非常大的,英语阅读在英语教学中也占有十分重要的地位。兴趣是学生最好的老师,要想学生提高英语阅读的分数,就要培养学生对阅读的兴趣,因此这也对英语教师有了新的要求,在教学过程中老师要打破传统教学观念,在探究中,找到适合学生提高阅读成绩的教学方法,本文对目前在高中英语阅读教学中出现的问题,对如何提高高中生的阅读能力提出了建议,在英语阅读教学中有一定的可行性。

作者李慧芳

机构地区山西省晋中市寿阳第一中学

出处《科学中国人》 2017年第1Z期301-,共1页 Scientific Chinese

关键词英语阅读英语教学英语阅读训练

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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