初中信息技术课堂中项目的学习的应用研究

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摘要 21世纪以来,随着科学技术的不断发展,信息技术的普及和应用为教育提供了更为便利的条件,信息技术也由此逐渐走进了初中课堂。利用信息技术来进行项目学习是初中课堂教学改革的重点内容之一。本文根据信息技术课程的特点,围绕"项目学习"这一全新的教学模式进行分析与阐述,希望对信息技术课程提供一些可借鉴的建议和经验。"项目学习"是一种全新的教育模式。随着科学技术的发展,人们越来越离不开信息技术的应用。

作者魏娜

机构地区吉林省延吉市朝阳川第二中学

出处《科学中国人》 2015年第10Z期269-,共1页 Scientific Chinese

关键词项目学习信息技术技术课堂学习过程教育模式课堂教学教学情境学习模式学习效率实用性原则

分类号 G633.67 [文化科学—教育学]

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