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反思小教计算机教学的教育模式
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摘要
在小学教学课程中,计算机教学是一门必要的课程。计算机教学需要注重培养学生的学习兴趣,这一点是完成小教计算机教学的重点内容。本文将通过三个方面的阐述,对小教计算机课程设置提出具有针对性的改进策略,同时反思该课程所具有的实际性意义。
作者
尚丽丽
机构地区
宽城区第三实验小学
出处
《科学中国人》
2014年第12X期157-158,共2页
Scientific Chinese
关键词
小教
学习动机
兴趣爱好
接受能力
分类号
G623.58 [文化科学—教育学]
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