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面向应用型本科高素质复合型人才培养的“三位一体”教学模式构建被引量：4

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摘要文章以培养实践能力强、创新能力强、兼具行业竞争力的高素质复合型人才为目标,着力解决教学过程中知识"大爆炸"与有限学时的矛盾,教师如何教和学生主动学间的矛盾,校企合作学校端和企业端间的矛盾,提出"三位一体"的教学模式,提高人才培养质量。

作者张媛高鹏

机构地区重庆邮电大学移通学院通信与物联网工程学院

出处《科学大众（智慧教育）》 2019年第5期133-133,共1页 Popular Science

基金重庆市教育科学"十三五"课题编号:2018-GX-469 "独立学院电子信息类专业‘深化产教融合校企协同育人’模式研究与实践" 高等教育教学改革研究项目项目编号:YTJG201618 "‘理论实践融合’的电子类课程教学模式改革与实践"

关键词复合型人才虚拟仿真协同育人

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

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科学大众（智慧教育）

2019年第5期

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