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趣味物理实验在中学物理教学中的实践运用被引量：20

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摘要随着我国教育制度的不断改革,教学模式也得到了创新和完善,只有明确各学科教学当中存在的问题,采取相应有效的教学方法,才能从根本上提升教学水平和教学质量[1]。在中学物理教学当中,实验教学十分必要,在当前的新课改下,中学物理教学要求变得越来越严格,只有保证物理实验趣味性足够高,才能激发学生的物理学习兴趣和实验操作兴趣,从根本上提升学生的思维创新能力以及学习成绩。本文主要研究趣味物理实验在中学物理教学中的实践运用效果。

作者张启

机构地区徐州市第五中学

出处《科学大众（智慧教育）》 2015年第12期9-,共1页 Popular Science

关键词趣味物理实验中学物理教学观念实践运用

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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科学大众（智慧教育）

2015年第12期

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