新形势下我校教考分离实施现状与完善的思考被引量：7

下载PDF

导出

摘要教考分离制度是一种现代教学管理手段。通过对本校教考分离的实施现状的分析,肯定其所取得的成效,总结出教考分离的意义,并针对出现的各种不足,提出了完善的建议。本人认为教考分离考试模式能正确的、公平公正的衡量学生掌握知识的能力水平以及教师、教学管理人员的教学管理水平。不断的完善教考分离制度,能有效的提高教学质量,顺应新形势的发展。

作者庞伟勤

机构地区南宁市卫生学校

出处《科技信息》 2014年第3期172-173,共2页 Science & Technology Information

关键词教考分离试题库完善

分类号 G647 [文化科学—高等教育学]

引文网络
相关文献

参考文献2

1杨雨晗,王玉明,张红,邓缅,刘占杰.教考合一与教考分离的统一——医学基础课综合性考试模式初探[J].卫生职业教育,2007,25(4):11-13. 被引量：4
2郅友昌.教考分离的理论与实践[J].中国俄语教学,2003,22(4):28-31. 被引量：13

二级参考文献4

1黄俭根,王显槐,王文峰.以试题库建设为基础，实现学分制下的教考分离[J].井冈山师范学院学报,2005,26(1):107-110. 被引量：28
2陈慧.对高校考试问题的认识与思索[J].教育探索,2001(11):37-38. 被引量：27
3蒋秋艳,张东.对教考分离模式的再思考[J].南通工学院学报,2003,19(2):61-62. 被引量：9
4曾凡龙.去弊兴利──正确认识教考分离[J].数理医药学杂志,2003,16(6):572-573. 被引量：5

共引文献15

1郅友昌,樊明明,李绍哲.俄语综合试题库建设的理论与实践[J].中国俄语教学,2008,27(3):28-31. 被引量：1
2吴彦.教考分离新论[J].教书育人（高教论坛）,2007,0(15):34-35. 被引量：2
3王华利,赵明,戴葵堂.高职院校考试工作初探[J].考试周刊,2009(28):3-4. 被引量：1
4张超.对大学新生俄语教学的探讨[J].辽宁科技学院学报,2011,13(1):95-96.
5王华.从提高语言交际能力看英语试题库应用绩效研究[J].英语教师,2011,11(5):36-40.
6费鲜芸,李海英,韩玲玲.遥感概论课程试题库的设计与建立[J].安徽农业科学,2011,39(30):19002-19004. 被引量：3
7薛继旺.大学生考试作弊之我见[J].陇东学院学报,2006,18(2):107-109.
8曹冬梅,王燕,卢建,章卫平.基础医学综合考试改革初探[J].基础医学教育,2012,14(2):109-110. 被引量：4
9孔令磷,罗菊英,汪娟.《护理学导论》实施教考分离的探索[J].湖北科技学院学报,2012,32(10):109-110.
10任志国,张世明.浅谈煤矿安全培训中的教考分离[J].陕西煤炭,2015,34(4):148-149. 被引量：1

同被引文献28

1张金萍,刘学红,吴建红.《组织学与胚胎学》试题库建设的探索[J].解剖学杂志,2008,31(1):103-103. 被引量：5
2黄坪,魏义东.教考分离模式存在的不足及优化措施[J].中国西部科技,2007,6(7):67-68. 被引量：4
3肖建兵.我院教考分离的现状和改进方法[J].考试周刊,2010(7):3-4. 被引量：6
4黄清音,许能锋,姚华英.地方性高等医学院校考试管理的改革与实践[J].福建医科大学学报（社会科学版）,2010,11(2):47-49. 被引量：6
5李洪霞,张凤仁.康复治疗学专业系列试题库建设的探索与实践[J].中国康复理论与实践,2010,16(10):995-996. 被引量：4
6李忠.标准化考试的实质及引发的教育问题[J].河北师范大学学报（教育科学版）,2010,12(12):5-10. 被引量：16
7李新伟,杨杰,白小嘉,陈录庭,米裕.我院试题库建设现状分析及改进策略[J].白求恩军医学院学报,2011,9(2):134-135. 被引量：12
8吴述银,严发萍,周建军,江志阳,熊春华,陈洪琳.医学院校教师对实施教考分离态度的调查[J].蚌埠医学院学报,2011,36(10):1124-1126. 被引量：12
9乔晶,胡兵.高校实施教考分离的思考[J].中国电力教育,2011(12):58-59. 被引量：14
10宫福清,戴艳军.我国医学生总体培养目标定位的思考[J].医学与哲学（A）,2012,33(5):57-58. 被引量：34

引证文献7

1王旭,王玥,于嵩,蔡玉文.中医院校《组织学与胚胎学》试题库建设初探[J].现代医药卫生,2015,31(1):144-145.
2杜娟娇,黄金春,区锏,李杰辉,覃锋,张春霞,林勇.中医外科学网络考试形式初探[J].广西中医药大学学报,2017,20(1):82-84. 被引量：3
3梅霞,赵明珍.基于提升教学质量的教考分离模式的探索与实践——以江苏农林职业技术学院为例[J].教育教学论坛,2017(51):153-155. 被引量：6
4梅林,黄继东,宋桐林,黄建军.以能力为中心的医学本科创新人才考试改革的探索与思考[J].重庆医学,2019,48(2):354-356. 被引量：3
5马振江,朱宝全,尹继辉,王红梅.机械类(车辆)专业平台课程教考分离模式探索[J].中国冶金教育,2020(5):45-46.
6王红梅,邓红星,詹长书,朱宝全,马晓春.汽车构造课程教考分离改革[J].中国冶金教育,2022(3):37-40. 被引量：1
7张江江.大理大学教考分离现状的分析及完善措施[J].学园,2019,0(9):124-125. 被引量：2

二级引证文献15

1木宗香,杨似慧.管理会计教考分离项目题库的建设与探讨[J].创新创业理论研究与实践,2023(1):133-135. 被引量：2
2徐娜,周小兰,李菲,沙保勇,刘曼玲.基于互联网的递进式随堂测验在本科护生儿科护理学教学中的应用[J].护理学报,2018,25(11):6-8. 被引量：22
3郭容芳.网络考试在教学改革中的应用及思考[J].园艺与种苗,2019,39(7):60-62.
4旦增顿珠,龚嘎蓝孜.基于互联网平台的随堂测验在病理生理学教学中的应用[J].中华医学教育探索杂志,2019,18(10):986-990. 被引量：5
5陈方如,蒙坚,严文杰,杨凤元,黄熙.红斑狼疮在皮肤性病学网络平台交互式教学中的案例作用[J].皮肤病与性病,2020,42(3):317-320.
6孙思,邹全明,曾浩,赵卓,李海波.基于药物研发能力导向的《生物技术制药》课程教学模式研究[J].中国药业,2020,29(14):41-43. 被引量：12
7龚昱芳,张晴,陈立章.助产实训项目优化后的评价研究[J].重庆医学,2020,49(19):3309-3311. 被引量：5
8马振江,朱宝全,尹继辉,王红梅.机械类(车辆)专业平台课程教考分离模式探索[J].中国冶金教育,2020(5):45-46.
9姜雨薇,马碧书,张芸娇.“教考分离”初探[J].科学咨询,2021(10):22-23. 被引量：4
10黄丽晶.疫情背景下电路基础课程教考分离模式的探索与实践——以福建水利电力职业技术学院为例[J].木工机床,2021(2):34-37. 被引量：2

1何静.大学生心理健康的现状与完善对策探讨[J].文学教育（中）,2012(6):59-59. 被引量：1
2赵小平.简析小学数学教学现状与完善[J].学周刊（下旬）,2014(5):89-89.
3马如龙.高校辅导员的激励机制的现状与完善[J].青年文学家,2012,0(16):168-168.
4吴媛媛,贺中辉.我国高校国际交流现状与完善对策分析[J].新校园（上旬刊）,2016,0(1):126-126. 被引量：2
5孟鹏涛,杨勇,侯玉秀,常忠信.理工科大学通识教育的现状与完善策略[J].重庆与世界,2016,33(38):14-17.
6段亚宝.基于提高质量背景下中职实施教考分离的研究[J].学苑教育,2013(13):18-19.
7余玉珍.高校基于教考分离的考试制度的改革探索[J].武汉生物工程学院学报,2015,0(1):55-59. 被引量：2
8刘磊,黄继东,梅林,翟建才.“教考分离”制度的弊端及其应对——第三军医大学的实践[J].西南农业大学学报（社会科学版）,2012,10(11):177-179. 被引量：5
9陈少国.高校教考分离的优越性及其实施途径[J].佳木斯职业学院学报,2015,31(1):113-113. 被引量：4
10周萍.论高职院校大学英语教考分离和试题库建设[J].考试（教研版）,2012(09X):3-4. 被引量：3

科技信息

2014年第3期

浏览历史

内容加载中请稍等...

新形势下我校教考分离实施现状与完善的思考被引量：7

参考文献2

二级参考文献4

共引文献15

同被引文献28

引证文献7

二级引证文献15

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

新形势下我校教考分离实施现状与完善的思考 被引量：7

参考文献2

二级参考文献4

共引文献15

同被引文献28

引证文献7

二级引证文献15

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

新形势下我校教考分离实施现状与完善的思考被引量：7