摘要
本文通过实践与调研,提出了高职教育培养模式进一步深化改革的基本思路。注重"工学结合",还要注重学生"职业核心能力"的培养;注重过程的理性化,还要注重目标的人性化;要突出行业的特色,还要适应区域经济的发展;培养模式要紧跟时代发展的步伐,更要具有前瞻性;要不断总结和探索,还要借鉴国外先进经验。
出处
《科技信息》
2010年第14期423-423,426,共2页
Science & Technology Information
基金
辽宁省教育厅2009年立项重点课题阶段性研究成果之一(项目编号2009-370)
