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浅释学生转变的根源

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摘要学生各有各的'问题',不管是什么样的学生,都或多或少存在着问题,例如,品行好的学生也有可能沉迷网络或早恋等。所以,教育转化时需要老师全面了解问题学生的具体情况,包括纪律、学习、生活、思想和行为等各个方面,然后认真分析再采取对策,有针对性地给予引导和教育,使学生建立一个正确的人生观与价值观。

作者王崟崟

机构地区安徽科技贸易学校

出处《科技风》 2019年第20期234-234,共1页

关键词口头禅教条转变的根源心理行为教育同步

分类号 G715.1 [文化科学—职业技术教育学]

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