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中外合作办学项目中“零基础”学习者的英语教学策略

English Teaching Strategies for "Zero-based" Learners in Foreign Cooperative Education Project
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摘要 在全球化浪潮愈加高涨的今天,中外合作办学项目承载着许多家庭和孩子的留学、出国梦想,而对于英语"零基础"的专科生来说,英语无疑是他们最大的障碍,中外合作办学项目要发掘更具针对性的英语教学策略,在课程设置、教学环节设计、考核方式创新等方面共同促进学生英语水平的提高。 In the wave of globalization increasingly high today, Sino-foreign cooperative education project carries many families and children to study abroad dreams, and for the English"zero-based"college students, the English language is undoubtedly their biggest obstacle to Sino-foreign cooperative education project discover more targeted English teaching strategies, in terms of curriculum, teaching design and assessment methods to promote innovation to improve students' English level.
作者 胡莹莹
出处 《科教导刊》 2014年第11S期177-178,216,共3页 The Guide Of Science & Education
基金 黄河科技学院2013年校级课改项目<专科大学英语教学模式改革与实践--以黄河科技学院国际学院为例>阶段性成果 项目编号:JG2013030
关键词 中外合作办学 “零基础”学习者 英语教学策略 Sino-foreign cooperative education 'zero-based' learners English teaching strategy
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参考文献3

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