期刊文献+

浅谈班主任教育工作的视角 被引量:1

Perspective of Class Teachers' Education Work
下载PDF
导出
摘要 班主任工作复杂而细致,只有从多视角解读,从细节出发才能真正深入每一位学生的内心,解决实际的问题,让学生能够从内心自发地接受班主任的教导,向着更好的方向发展。 Class teachers' work is complex and detailed, and only from multi-angle interpretation, starting from the details can really deep inside every student to solve practical problems, so that students can spontaneously from the heart to accept the teachings of the teacher, toward a better direction.
出处 《科教导刊》 2014年第10S期90-91,共2页 The Guide Of Science & Education
关键词 班主任 教育 工作视角 class teacher education work perspective
  • 相关文献

同被引文献2

引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部