巧用评价语言创造精彩无限

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摘要课堂评价是指对学生课堂活动的反馈。在课堂教学过程中,评价有着十分重要的作用,因为从某种意义上说,几乎人人都有一种希望得到他人肯定、称赞自己的心理需求(尤其是那些正处在求知阶段的小学生,这种心理更为强烈),这种心理若得到满足,便会形成愉悦的情感体验,产生巨大的精神力量,使自己那些受他人肯定和称赞的言行迅速得到进一步强化。因此,及时、到位的课堂评价,能形成良好的教学循环.

作者祖正香

机构地区大姚县六苴镇中心学校

出处《课程教材教学研究（教育研究）》 2019年第7期67-68,共2页

关键词口头语言书面语言口头表达数学概念数学学习

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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课程教材教学研究（教育研究）

2019年第7期

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