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历史教学应关注和谐治平之道——和平学
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摘要
中国正处于特色社会主义"和谐社会"的伟大实践中,其实早在"二战"后世界上就形成了一门新的学科——和平学,两者实有相通之道。卢彦名将"和平学之父"挪威学者约翰·加尔通(Johan Caltung)将"和平学"释为"和谐治平"之观点堪称经典。这里拟就和平学做一简单的介绍与分析,以拓宽历史学科教师的视野,为备课提供参考。一、和平学的发展历程二十世纪两次世界大战使人们认识到战争与暴力对全人类的危害。
作者
卫凯
蒲琳
机构地区
兰坪县第一中学
兰坪县民族中学
出处
《课程教材教学研究(中教研究)》
2015年第Z6期88-89,共2页
关键词
治平
学科教师
加尔
特色社会主义
中国外交
中国特色
钱乘旦
经济冲突
女权主义者
学之
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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课程教材教学研究(中教研究)
2015年 第Z6期
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