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初中英语教学中小组合作学习初探
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摘要
新一轮课改大力倡导主动参与、善于合作、乐于探究的学习方式。改变以教师为中心、以课堂为中心、以课本为中心的局面,促进学生主动学习和自主发展。小组合作学习已成为提高教学效率的新策略。为此,我在教学实践中进行了探索,有如下粗浅认识:一。
作者
赵敏
机构地区
昆明市第十一中学
出处
《课程教材教学研究(中教研究)》
2012年第Z1期28-29,共2页
关键词
教学效果
学习成效
学习方式
奖励依据
学习活动
学习方法
协同学习
团体成绩
双边互动
课堂教学
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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课程教材教学研究(中教研究)
2012年 第Z1期
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