期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

博客、网络教育及知识能量

原文传递

导出

摘要网志(weblog)和网络作品集(ePortfolio)都是目前网上被看好的新工具,也是信息提供者与读者间很便利的沟通渠道.两者间的差异,在于前者是推介网上值得一看的资源,后者是自创作品的收集,中间也可能加上引述和评论,或将两者整合在一起.

作者王培森

出处《中国远程教育》北大核心 2003年第2期15-16,共2页 Chinese Journal of Distance Education

关键词博客网络教育知识能量网络作品集

分类号 G434 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1杨敏子.多媒体辅助教学在小学美术教学中的运用[J].好家长,2015,0(4):241-241.
2山晓峰,木超.插上腾飞的翅膀——南漳县推进教育信息化建设侧记[J].湖北教育（综合资讯）,2014(3):18-20.
3吴建兵.教育的正能量从何而来[J].江西教育（管理版）（A）,2013(19):36-38.
4孙来福,王朋娇.基于Blog的ePortfolio网络学习评价初探[J].现代远距离教育,2007(2):58-60. 被引量：9
5夏心军.论“研究性学习”的知识准备[J].天津教育,2002(9):12-13.
6王慧清.张开我们的耳朵,迎接稚嫩的生命之音——课堂教学中“倾听偏差”现象的分析与思考[J].数学学习与研究,2009(8):120-120.
7顾永先.用心倾听精彩无限[J].小学时代（教师）,2009(10):69-69.
8韩婷婷.高中地理教师教学行为探究[J].发展,2016(4):93-94.
9张潮,孟丽,姜海.团体心理辅导中领导者的角色分析[J].教育探索,2011(11):135-136. 被引量：4
10郑小洪.“有效教学”在语文教学实践中的应用与魅力[J].中国校外教育（中旬）,2010(12):31-31.

中国远程教育

2003年第2期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部