达克沃斯教学思想及其对幼儿园教育的启示

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摘要培养未来公民是一项公共事业,需要全社会的共同努力。幼儿的解放需要寻求更为广泛全面的支持,需要教育系统内外同时承担起责任,幼儿的精彩观念需要全社会的共同呵护。公众应当反省对幼儿学习的高控与催逼,反省对幼儿能力的低估与傲慢,努力理解与顺应幼儿自身的发展节律与特点,提供与配备参与活动的机会与资源材料,调动与激发幼儿的能动性与创造力.

作者苏寅珊虞永平

机构地区不详

出处《教育探究》 2018年第4期12-12,共1页 Educational Study

关键词幼儿园教育

分类号 G610 [文化科学—学前教育学]

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