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特色推动幼儿园内涵发展——以厦门市仙岳幼儿园为例

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摘要 厦门市仙岳幼儿园从文化建设入手,以"悦"为"先",以"悦"为主线,构建"悦读、悦心、悦园、悦自然"的办园特色,即用"悦耳、悦目、悦自然"来创设校园环境,用"悦心"来管理园务工作,用"悦园"来提升教师队伍,用"悦动"来促进幼儿发展,用"悦读"营造文化特色,进而推动幼儿园内涵发展。
作者 吴山红
出处 《教育探究》 2016年第1期14-17,31,共5页 Educational Study
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