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结合学困生实际课上转化案例

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摘要 学生是有情感的,只要你对他们真情的投入,让他们体会到你对他的爱,他自然会以相同的情感投入回应你的教学,那么学生的进步也是必然的,你也才是一个合格的教师。
作者 郭奇杰
出处 《生活教育》 2014年第S1期107-107,共1页 Life&Education
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参考文献1

二级参考文献5

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共引文献4

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