期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
利用智能化多媒体技术 优化初中英语教学
下载PDF
职称材料
导出
摘要
初中英语教学对提高初中生语言表达能力,具有十分重要的意义,特别是智能化多媒体技术的应用能够让教学目标更有效地实现。初中英语教师要深入了解学生的学习情况和状态,因材施教,把握并运用教学中的英语思想,在充分了解学生学习过程中容易出现的问题的基础上,认真落实英语教学中智能化多媒体技术的应用。
作者
谭雅妮
机构地区
深圳市南山区松坪学校中学部
出处
《教育界(基础教育)》
2018年第10期50-51,共2页
EDUCATION CIRCLE
关键词
初中英语
智能化多媒体技术
教学实践
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
G434
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
乌仁图雅.
新课程背景下小学美术教育探究[J]
.精品,2019(6):038-038.
被引量:1
2
惠馨慧.
电子交互式手册(IETM)在武器装备中的应用研究[J]
.科学与信息化,2018,0(11):15-16.
3
顾敬源.
构建智能化多媒体教室管理系统[J]
.计算机产品与流通,2019,0(6):219-219.
被引量:4
4
吕雪琼.
怎样培养小学生的汉语阅读能力[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2019,0(15):213-213.
5
韩晓顶.
教学过程最优化理论在继续教育课堂教学中的应用[J]
.中国成人教育,2019,0(9):47-50.
教育界(基础教育)
2018年 第10期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部