我的教育观:三风一体三轮齐转

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摘要教育是什么?工作近三十年,从无视这个问题到追寻这个问题,从"看听"(看贤士达人之文,听名家仕者之言)中领悟到自己在教育教学实践"做思"之体会。但是不同阶段、不同环境对教育的定义都有着不一样的"答案",但"答案"不久似乎又被证明不全不明甚至不对,至今我也只能用当前对教育的理解来回答这简单而又深邃的命题。教育是什么?教育是给孩子更多可能的实践。之所以用这么一句话来表述对教育的认识与理解,是教育功能的客观写照。

作者方华

机构地区江西省弋阳县教育体育局

出处《教育家》 2016年第21期92-93,共2页 Educator

关键词教育策略三风近三学校教育教育方法成长需要教育路径教育能力教育效果教育方式

分类号 G420 [文化科学—课程与教学论]

引文网络
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