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输入端含负载的变压器问题的处理方法

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摘要 搞清原理是根本,乱套公式易出错。在近几年高考中,输入端含负载的变压器问题频繁出现。许多学生由于对变压器的原理了解不够深入,面对此类问题时只会机械地将已知数据代入公式,从而导致错误。
作者 王永利
出处 《教学考试》 2018年第13期13-14,共2页
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