“幼儿园教学案例评说、叙事研究”专栏征稿启事

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摘要本刊自2015年第一期始,拟增设'幼儿园教学案例评说、叙事研究'专栏,欢迎广大一线幼儿教育工作者来稿。来稿请注明'幼儿园教学案例评说、叙事研究'专栏字样,具体要求如下:(一)'幼儿园教学案例评说'是对课堂教学案例的观察、记录、解释、评析与诊断,或是对某一节课'磨课'过程的记录与思考。来稿所举教学案例,不宜采取完整记录与全程回放的方式,而应选择其中带有'亮点'。

作者无

机构地区《江苏幼儿教育》杂志编辑部

出处《江苏幼儿教育》 2014年第3期3-3,共1页

关键词教学记录研究专栏案例

分类号 G6 [文化科学—教育学]

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