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应用性本科院校及其评价体系探析

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摘要本文以应用性本科院校作为研究对象,分析了应用性本科院校的内涵及其基本特征;重点探讨应用性本科院校评估指标体系的研究思路以及如何构建应用性本科院校评估体系,以期对新建应用性本科院校的改革和发展具有一定的参考价值。

作者罗尧

机构地区北京联合大学应用性高等教育发展研究中心

出处《中国建设教育》 2009年第5期31-33,共3页 China Construction Education

关键词应用性本科院校评估指标体系

分类号 G640 [文化科学—高等教育学]

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