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浅谈职业技术教育与人的全面发展 被引量:1

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摘要 职业技术教育是在普通教育的基础上,按照有计划、有组织、有系统的教育目标,影响着一批特定人群的个性发展。经过职业教育,受教育者将形成特定的职业技能,并以之作为谋生的基本手段。职业教育可以,应当,实际上也已经对人的全面发展产生重大影响。与普通教育相比,职业技术教育在促进人的全面发展中起到如下作用:①获得职业能力的作用;②形成正确职业观的作用;③培养"关键能力"的作用;④促进"终身教育"的作用随着社会经济的发展,科学技术的进步,职业技术教育要求人们长期不懈地加强学习,以适应职业不断发展变化的要求的需要。这在客观上使人们获得了终身教育的机会,促进了人的全面素质的不断提高。
作者 张伟
出处 《中国商界》 2010年第4X期163-164,共2页 Business China
  • 相关文献

参考文献4

  • 1杨国荣..伦理与存在[M],2002.
  • 2冯建军著..当代主体教育论[M].南京:江苏教育出版社,2001:408.
  • 3黄希庭等著..当代中国大学生心理特点与教育[M].上海:上海教育出版社,1999:397.
  • 4戚万学等编著..现代德育论[M].济南:山东教育出版社,1997:396.

同被引文献4

引证文献1

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