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国际贸易惯例在国际贸易实务案例教学法中的运用分析

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摘要国际贸易实务课程教学的案例教学法是一种融入现代教学理念的教学方法,在教学中恰当运用案例教学法有助于提高学生学习国际贸易惯例的积极性及自主分析能力,通过国际贸易惯例在国际贸易实务案例教学法中的运用分析,提高学生正确运用国际贸易惯例进行国际贸易实务案例分析的能力。

作者朱瑞海

机构地区长江大学经济学院

出处《中国商界》 2009年第9X期190-191,共2页 Business China

关键词国际贸易惯例国际贸易术语解释通则案例教学法信用证 UCP600

分类号 F740 [经济管理—国际贸易]

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中国商界

2009年第9X期

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