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浅谈三维目标下的语文教学

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摘要在从"应试教育"走向"素质教育"的道路上,针对学生的学习能力的提高以及创新能力的培养,语文教学的课程标准也在不断的变革。三维目标——"知识和能力"、"过程和方法"、"情感态度和价值观"就是新课程标准提出的先进理念之一,同时也为课程改革指明了方向,并符合当今国际基础教育教学评价发展的趋势。

作者熊圣琼

机构地区湖北大学文学院

出处《今日南国（理论创新版）》 2010年第12期35-35,66,共2页 The South of China Today

关键词三维目标语文教学整合

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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今日南国（理论创新版）

2010年第12期

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