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高校贫困生的教育管理对策
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摘要
随着经济的发展,近年来高校中出现了一个特殊群体——贫困生。贫困生在高校学生人数中所占比例越来越大,也越来越受到社会各界的关注。有关统计指出,2004年我国在校贫困生的比例为20%,已达240万左右。因此,了解和掌握贫困生的心理及其人格发展,是高校教学和管理工作中重要的一环。
作者
晏玫
机构地区
张家界航空工业职业技术学院
出处
《今日南国(理论创新版)》
2010年第4期30-31,共2页
The South of China Today
关键词
贫困生
心理
人格发展
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
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