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“一带一路”背景下地方农业院校大学英语教师专业发展研究 被引量:4

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摘要 本文通过对'一带一路'背景下地方农业院校大学英语教师专业发展现状进行分析,提出地方农业院校的英语教师需改变目前单一的知识结构,学习农业院校优势学科的基础知识,努力成为新时代具有跨文化交际能力的英语复合型人才,为农业院校培养国际化人才。
出处 《佳木斯职业学院学报》 2019年第7期95-96,共2页 Journal of Jiamusi Vocational Institute
基金 内蒙古自治区高校外国语言文学教学研究专项课题“农业院校大学英语教师专业发展研究”的成果(WYZX2016-12)
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