摘要
施莱尔马赫之后的解释学对主体问题给予了关注。在解释学的视野下,阅读者要进行直面传统、文本和自我的三重活动。以此,阅读者得以建构超越二元对立的自我,并融入到整体的意义世界。
Hermeneutics after Schleiermacher paid attention to subject problem. From the perspective of hermeneutics, the reader should face the three activities of the tradition, the text and the self. In this way, the reader can construct the self transcending two elements and integrate into the whole world of meaning.
出处
《佳木斯职业学院学报》
2017年第9期96-96,共1页
Journal of Jiamusi Vocational Institute
基金
牡丹江师范学院(16-JG18015)
牡丹江师范学院(QN201620)
教育厅(1351MSYYB018)
关键词
解释学
阅读
主体
hermeneutics
reading
subject
