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在校大学生使用图书馆心理的调查分析——以淮阴师范学院图书馆为例

Investigation of college students use library psychological——Huaiyin normal university library as an example
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摘要 如何教育大学生在课余时间利用好图书馆是关系到各高校图书馆和高校思想政治教育工作未来发展的前途和命运问题。本文尝试从马斯洛需求理论出发,以淮阴师范学院图书馆为例,为构建一个良好的心理预期,分析在校大学生对高校图书馆的需求层次,对在校大学生使用图书馆心理做一个调查分析,这为了解大学生为什么要使用图书馆提供一条思考路径,这对开展有针对性的大学新生入馆教育和提升入馆教育的效果都具有一定的意义。 How to make good use of library related to the future development of colege ideological and political education work. From Maslow's demand theory, this paper takes Huaiyin normal university library as an example, to build a good psychological expectations, analyze the needs of colege students in the colege library level, the psychology of colege students use library do an investigation and analysis, provides a thinking path to understand why colege students use the library, has a certain significance to carry out library education.
作者 唐力 周旸
机构地区 淮阴师范学院
出处 《佳木斯职业学院学报》 2015年第12期475-476,共2页 Journal of Jiamusi Vocational Institute
关键词 大学新生 心理 使用图书馆的心理 college students psychological use the library
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