摘要
本文从分析大学生的英语写作现状入手,在教学内容、教学模式与考核评价等几个方面探讨了大学英语写作课程的教学改革,以期提高学生的英语写作水平和英语综合应用能力。
On the basis of analyzing the college students’ English writing, the essay explained theteaching model, content and evaluation on the reform of English writing class in order to improve the sufficiency of the teaching.
出处
《佳木斯职业学院学报》
2015年第9期293-294,共2页
Journal of Jiamusi Vocational Institute
关键词
大学英语
写作教学
教学改革
English writing
teaching reform
English sufficiency