合作学习在小学语文课堂中的应用被引量：2

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摘要在新课改背景下,衍生了多种新型课堂教学模式。合作学习作为一种主要的教学模式,在小学语文课堂中的应用也经历了一段时间的不断创新和跌宕起伏。由此可见,该课堂教学模式的应用并非一帆风顺,这也关系到小学语文课堂的实效性。为此,本文对合作学习在小学语文课堂中的有效应用路径进行了深入探析,希望能对未来小学语文课堂教学水平的优化起到一定帮助作用。

作者吴艳婧

机构地区吉林省镇赉县第二实验小学

出处《经贸实践》 2015年第10X期234-234,共1页 Economic Practice

关键词合作学习小学语文课堂应用

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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