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心理学视角下的高校德育教育分析
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摘要
高校德育教育实效性与学生的心理状况存在很大联系。为此本文从心理学视角对德育工作做了全面深入的分析,并在这样的基础上对产生心理障碍的机制和相关因素进行分析论证,以此为依据提出了解决德育教育的心理影响因素的措施。
作者
曹立萍
机构地区
黑龙江煤炭职业技术学院
出处
《经贸实践》
2015年第9X期239-239,共1页
Economic Practice
关键词
心理学
高校
德育教育
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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经贸实践
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