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完善高校音乐教育对德育作用的对策建议
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摘要
在提倡素质教育的今天,众多高校都开展了音乐教育的课程,这过程中也不乏一些问题的存在,如音乐教育课程设置不规范,德育客体缺乏正确的、有效的评价机制,忽视音乐教育教材中德育素材的开发,音乐教师德育意识相对薄弱等等,针对这些问题,本文将提出一些对策与建议。
作者
张俊
机构地区
江苏经贸职业技术学院
出处
《经贸实践》
2015年第7X期157-157,共1页
Economic Practice
关键词
高校音乐教育
德育
对策
分类号
J60-4 [艺术—音乐]
G642 [文化科学—高等教育学]
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经贸实践
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