摘要
高校的管理是一个高层次、高难度、复杂的、大系统的管理。为了适应高校自身的特点,需要实行高校职员制度的管理制度,全面推进高校管理人员的职业化,教辅人员的政治思想道德水准需要进一步提高,同时教辅人员应该正确地进行自我定位,深刻地理解教辅人员职业的重要性,正确处理好专业与职业之间的关系,正确处理教辅人员与教师、学生之间的关系。管理人员如果能树立服务意识并提高服务效能,对于促进高校的建设和发展,具有重要的现实意义。
出处
《经济视角》
2014年第3期45-47,共3页
Economic Vision
