摘要
文章采用调查法、访谈法、文献资料法对广东省高职院校体育专业的办学现状进行研究。结果表明,广东省高职院校体育专业在培养目标、专业设置、课程设置以及师资队伍等方面存在一些问题,并针对这些问题提出相应的一些建议,为广东省高职院校体育专业的发展提供一些理论指导。
出处
《九江学院学报（自然科学版）》
CAS
2017年第1期115-116,共2页
Journal of Jiujiang University：Natural Science Edition
基金
湛江市科技局攻关项目(编号2012C3103024)的研究成果之一
