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搞好岗位职务达标训练 探索研究所教育训练改革
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摘要
1987年以来,我们进行了岗位职务达标训练试点,试图建立适合研究所特点的正规化教育训练秩序,探索开拓教育训练工作的发展道路。本文根据试点情况介绍几点具体做法。
作者
张清义
机构地区
中国空气动力研究与发展中心高速所
出处
《继续教育》
1988年第3期30-32,共3页
Continuing Education
关键词
达标训练
训练秩序
试点情况
训练改革
实验技术
助理实验师
高级实验师
实践考核
岗位职务标准
技术人员
分类号
G6 [文化科学—教育学]
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