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加强海外培训,构筑教师专业成长新途径被引量：1

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摘要加强教师培训,提高教师队伍整体素质,是促进教育均衡发展、全面提升教育质量的迫切需要,是建设人才和科教强省、率先基本实现教育现代化的迫切需要。进入新世纪,江苏教师教育和中小学教师队伍建设不断取得积极进展。江苏在统筹规划、充分比较国内外教育改革经验和发展形势的基础上,寻找到了一条促进教师专业成长的新途径,2003年率先启动教师海外培训计划。江苏教师海外培训历时15年,人数多、投入大、效果好。

作者潘漫

机构地区江苏省教育厅

出处《江苏教育》 2017年第78期1-1,共1页

关键词教师专业成长新途径

分类号 G451.2 [文化科学—教育学]

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江苏教育

2017年第78期

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