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孩子与汉字在课堂中一起“成长”——《爱学习的“子”》书法教学课例浅析

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摘要 [设计理念]汉字是以象形文字为基础的表意文字,但经过隶变、规范、简化等一次次改造与改革,今天学生们看到的楷书已经基本丧失了象形的意味,表意的关系也模糊不清了。传统汉字的特点:形象、传神、意蕴丰富。这在简化字中很难体现。书法的学习不仅仅是写好汉字,更需要理解汉字。而如何才能真正地理解汉字就要追溯汉字造字的本源,探寻古人造字的初衷,让汉字返璞归真,依照古人的造字思路与方法来学习,不仅生动有趣,而且轻松易懂。汉字是从原始的图画演变而来的。
作者 赵星玥
出处 《江苏教育》 2017年第53期54-55,63,共3页
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