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“智慧课堂”对传统课堂教学模式的变革被引量：20

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摘要传统课堂教学模式存在一些局限性,难以用传统教学方式破解,而基于信息技术的'智慧课堂'通过对教学流程的再造,构建了智能化、数字化、个性化的课堂教学模式,从而有效改善学生的学习体验,提升学习质量与效率。

作者鲁永进黄秀娟

机构地区江苏省常州刘国钧高等职业技术学校

出处《江苏教育》 2017年第28期29-31,共3页

关键词智慧课堂教学模式智慧校园建设

分类号 G434 [文化科学—教育学] G633.3 [文化科学—教育技术学]

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江苏教育

2017年第28期

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