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形成性评价在英语自主性阅读中的运用策略

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摘要针对目前高中生英语自主性阅读中存在的问题和困难,笔者提出了运用形成性评价来培养学生自主性阅读能力的观点。本文首先阐述了形成性评价的概念,然后从四个方面详细论述了形成性评价在英语自主性阅读中的运用策略。

作者夏卫华

机构地区江苏省平潮高级中学

出处《江苏教育》 2016年第35期16-18,共3页

关键词形成性评价高中英语自主性阅读

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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2016年第35期

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